2022年述德述职述廉报告

贵州食品工程职业学院党委副书记 院长  吴天祥

2022年是党的二十大召开之年，是国家迈向中国特色社会主义现代化新征程的扬帆之年，是十四五规划推进的关键之年。在省发改委、省教育厅、省粮食和物资储备局的指导和支持下，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持党对学院工作的全面领导，始终履行党委领导下的校长负责制，始终坚持党的教育方针政策，把牢社会主义办学方向。以认真学习贯彻落实党的二十大精神为主线，完整准确全面贯彻新发展理念，团结带领学院干部职工，推进立德树人、教书育人的教育改革与创新，推进学院产教融合、校企合作的深化改革，推进学院巩固脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接的社会服务，提升服务贵州围绕“四新”主攻“四化”实施的能力，奋进建设高水平特色食品职院。现述德述职述廉如下：

一、以思想建设为统领，不断提升领导能力和领导水平

（一）夯实理论武装，提升政治站位

一是以学习贯彻落实党的二十大精神为主线，用党的科学创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。按照《中共贵州食品工程职业学院委员会2022年党委中心组学习计划》《中共贵州食品工程职业学院委员会2022年度政治理论学习计划》，自觉深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持续学深悟透习近平总书记关于视察贵州重要讲话精神,把学习党的二十大精神同学习习近平总书记关于职业教育的重要论述和指示精神结合起来,全面系统地学原文、读原著、悟原理。坚持理论与实际相结合、坚持学习与工作相结合、坚持集中学习与个人自学相结合、坚持线上学习与线下学习相结合、坚持全面学习和重点学习相结合,不断强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论感悟,切实用新时代的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

二是压实主体责任，落实“一岗双责”。全力协助党委书记研究制定学院党委落实全面从严治党主体责任的年度任务安排，持续深化政治生态建设，始终把学院党建工作与中心工作同研究、同部署、同检查、同落实；始终履行分管领域党建责任，自觉履行“一岗双责”，注重加强对分管部门和联系系部的监督管理，与分管处室及联系系部负责人定期谈心谈话，发现苗头性、倾向性问题及时提醒纠正，形成“一级抓一级，层层抓落实”的工作格局，做到了守土有责、守土负责、守土担责。

三是坚持民主集中，严肃政治生活。始终坚持民主集中制原则，始终坚持党委领导下的院长负责制，健全完善党委领导、院长负责、教授治学、民主管理、依法治校的内部治理结构，推进学院治理体系与治理能力现代化。认真贯彻执行党委会议制度及议事规则、院长办公会议制度及议事规则、三重一大决策制度，全年共召开院长会议9次，做到强化领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。坚持组织生活会制度，认真开展批评和自我批评，深入查找问题、深刻剖析存在问题的原因，列出整改清单，明确整改方向，认真开展整改工作；坚持以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，并指导支部开展党建工作。

（二）加强阵地管理，把牢意识形态

一是坚持制度先行。领导研究制定了《中共贵州食品工程职业学院委员会关于防范应对意识形态领域突出风险的实施方案》《中共贵州食品工程职业学院委员会校园二级媒体管理规定》《贵州食品工程职业学院新闻信息发布三审三校制度（试行）》等文件。

二是坚持“严把五个关口，加强两个建设”。亲自指导严把上网材料审核关，严把抖音、微信和QQ意识形态审核关，严把校园报刊资料意识形态审核关，严把校园论坛、报告会、研讨会、讲座、教材意识形态审核关，严把科研课题意识形态审核关；加强师德师风建设，加强思政课建设。加强对学生会、学生社团的管理。

三是高度重视意识形态安全。严格学生社团活动审批程序，防止以资助、赞助等形式从事传教活动，进一步做好社团组织建设。加强网络建设，维护网络安全。充分利用中移舆情系统，每天安排专人值班全面监测学院舆情情况，尤其是在重要时间节点，加强对学院有关阵地的管理和监测，确保党的重大活动期间意识形态领域安全。

四是扎实做好研判工作。学院召开2次意识形态专题会议，对学院意识形态工作进行部署。专题分析研判意识形态领域的相关情况，研究分析当前意识形态工作存在的问题。加强学院抵御和防范校园宗教渗透的能力。下发《关于做好信仰宗教师生摸底排查和服务管理工作的通知》，认真排查师生信教情况。经全面认真排查，学院现有信教学生1名；无信教教职工。

（三）坚持勤学立德，提升政治能力

本人始终牢记从政德为先的要求，坚持把学习放在首位，加强党性修养和道德修养。认真落实“第一议题”制度，把习近平总书记重要指示批示精神作为“第一议题”抓好学习、作为“第一遵循”抓好贯彻、作为“第一政治要件”抓好落实，在思想上、政治上、行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。按要求每月参加省粮食和物资储备局党组、学院党委理论中心组集体学习和个人自学，深入学习贯彻党的二十大精神，党的十九大、十九届历次全会精神，省第十三次党代会精神，认真开展学习研讨12次，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉。以“时时放心不下”的责任感，带头开展党的二十大精神、开学第一课及形势政策课的宣讲和党课活动，始终做到对党忠诚、为师生服务。提升驾驭全局能力。坚持总揽全局、把握方向，工作中充分发挥牵头抓总作用，充分调动班子积极性，带动各级各部门团结协作，确保学院党委的决策部署贯彻落实到位，不断提升驾驭全局的能力和水平。

二、坚持发展为要，推动教育教学高质量发展

（一）强化举旗定向，落实“立德树人”

始终坚持高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，牢记习近平总书记关于职业教育的殷切嘱托，认真贯彻落实习近平总书记关于充分用好红色资源，赓续红色血脉重要指示，落实好立德树人根本任务，教育引导师生认真践行伟大建党精神，精选毛泽东诗词、习近平总书记对青年的讲话、红色文化、红色美育等经典文章，收进贵州食品工程职业学院《红色文化诵读集》，全院各班级学生，每日在第一节课教师的引导下进行十分钟站立式大声诵读1至2篇《红色文化诵读集》中篇目。确保学校传承红色基因，赓续红色文化建设工作正常有序的开展，让红色文化进校园、进课堂、进头脑，激励师生的信心和动力，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。通过每日课前早读的形式，扎实认真开展红色教育工作，引导全院师生不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”，继承和发扬革命优良传统，培养学生爱国主义精神，大力弘扬伟大建党精神。

（二）强化目标导向，加强专业建设

坚持围绕“四新”主攻“四化”、贵州“三大战略”、“五张名片”，以建强《食品质量与安全》专业群为导向，结合我省粮食安全战略和生态特色食品产业链发展的需求，按照“市场需求与未来发展相结合、特色专业和优势专业相结合”的原则，积极开展产业链人才培养建设工作，构建适应贵州粮油及特色食品产业发展需要的专业生态群。以服务区域经济为目标，深入推进25个专业的结构调整和优化，研究制定校级专业（群）建设方案，并纳入学院“十四五”规划。充分发挥专业带头人在专业建设和人才培养方案制定方面的作用，遴选和打造一批校级特色专业。

（三）实施“三教改革”，释放改革活力

一是创新人才培养体系。按照全国职业教育大会精神，坚持服务贵州生态特色食品产业，通过市场调研，行业问卷，需求分析等，瞄准产业对人才的需求，科学设置学科专业，精准确定招生人数。同时，以1+X证书制度为牵引，课证融通建设为思路，聘请行业、企业专家或技术能手参与人才培养方案的制定，逐步优化人才培养方案编制，经过两年的建设，构建了以食品质量与安全专业为核心涉及食品企业生产、检测、质量追溯、销售为一体的专业群，群内五个专业精准对接食品产业，为“田间到餐桌”的全产业链培养关键岗位所需的高技能人才。

二是深入推进课程改革。学院努力打造共享课程模块+专业课程模块+综合实践课程模块+就业提升课程模块的专业群课程体系框架，做好人才培养方案的顶层设计，以活页式教案为改革突破口，从教学一线推行课程改革，不定期对各系部进行检查，确保改革措施落地落实。全体教师瞄准技术变革和产业优化升级的方向，主动适应新形势新要求，加快构建“岗课赛证”融通整合互促机制，以课程改革为核心，以典型项目为载体，以行业认证、技能竞赛的能力和素养要求为目标，以岗定课、以课育人、以赛导课、以证验课，实现岗课赛证四轮联动，走出一条融“岗位需求、课程体系、技能竞赛、证书考试”于一体的技能人才培养之路，加快培养复合型技术技能人才。为适应新时期高教改革和发展，学院持续推行师生科研一体教学，以专业知识的掌握为基础，注重实践能力和创新思维的培养，不断拓展与延续对专业课程的学习，通过创新创业教学模式，培养创新创业复合型人才。师生科研一体教学，对提高教师专业教研实践能力，对高职学生的创新能力及其以后的创业活动起到积极的促进作用。

三是激发“学赛结合”活力。为进一步培养学生良好的职业素养、扎实的专业知识和厚实的实践技能，学院根据各大类专业学生的学习特点与各类竞赛现状，提出了以组织学生参加各类大赛为背景的“以赛促教、以赛促学、学赛结合”的教学模式，探索出一条重能力、有特色的人才培养之路。在技能大赛方面。贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛中学院竞赛共获荣：高职学生组一等奖2个，二等奖6个，三等奖10个；其中化学实验技术获得贵州省省赛一等奖（第二名）代表贵州省参加国赛，取得国赛三等奖的成绩；中职学生组一等奖1个，二等奖4个，三等奖4个；教师组二等奖2个，三等奖1个。学院在国赛中获奖取得零的突破。在第十七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，机电与建筑工程系学生作品“桥梁医生病害诊断新方法”获科技发明B类二等奖。信息工程系在全球大学生创意金星奖（2021）提交的参赛作品《百味零食包装设计》获银奖；在第12届中国高校美术作品学年展中，参赛作品《静谧》油画获优秀奖；在第六届“包豪斯奖”国际设计大赛中，参赛作品《百味零食包装设计》获铜奖。

（四）持续加大投入，夯实实训室建设

学院近年来，共完成现代职业教育质量提升计划中央专项资金项目，建筑工程施工实训室建设项目建设，建设资金100万元，新增建筑专业实训室3个；完成“大数据实训室及物联网综合应用开发实训室及数字媒体教研室设备扩容”项目建设，建设资金共计92.3万元。搭建思政教学辅助资源服务项目建设，建设资金共计17.9万元。实训室的建设大大改善专业实训教学条件，不断加强实训室日常管理、安全检查，建立实训室安全管理台账，进行设备学期期初、期末清点盘查及安全检查。同时，按照学院《关于贯彻落实<国家粮食和物资储备局关于支持贵州粮食和物资储备高质量发展的意见〉的实施方案》，规划打造1个省级职业技能和高技能人才培训基地（粮储行业公共实训中心）；1个国家级粮食和储备行业人才培养平台，即全国粮食和物资储备人才培养基地和科技研发基地（简称“两基地”），为助推粮食和储备事业高质量发展做出应有贡献。

（五）重视劳动教育，推行素质发展

学院进一步贯彻落实中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育有关文件精神，把劳动教育纳入我院人才培养全过程，积极探索我院的劳动教育模式，注重教育实效，实现知行合一，制定了《贵州食品工程职业学院劳动教育实施方案》，努力创新劳动教育，获得贵州省大中小学劳动教育优秀教学案例和贵州省大中小学劳动教育示范学校。学院坚持“五育”并举，全面贯彻全国教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》，打破旧的教育模式，全面发展素质教育，研究制定《贵州食品工程职业学院公共体育课程改革》，通过组织实施体育俱乐部教学模式，激发了学生学习兴趣，突出了学生学习主体地位，开发了学生的个性。并建立以学生健康发展为中心，注重学生的心理和社会适应能力培养的全新体育评价体系，为培养全面发展的高素质技能人才助力。

（六）深化产教融合，推进校企合作

学院积极探索校企合作开放式的办学模式，拓宽校企合作渠道，形成优势互补、产学互动办学的机制，增强学院服务社会的功能。

一是主导开放办学，与清镇市人民政府、贵州黔菜出山餐饮管理有限公司、清镇市餐饮协会、贵州农产品供应链协会携手共建黔菜学院、黔菜研究院，在人才培养、技能培训、食品研发、黔菜标准、黔菜品牌、黔菜产业、黔菜出山、黔货出山等方面开展合作，致力于做大做强做特黔菜产业，助推脱贫攻坚和乡村振兴，服务贵州经济社会发展。

二是主导订单培养，与企业开办订单式人才培养，先后与贵州金沙窖酒酒业有限公司、贵阳味莼园食品股份有限公司、平坝酒厂、贵阳市粮储管理有限公司开办高职订单班，为企业培养所需人才。

三是主导产教融合，食品加工类产教融合成效明显，如灰树花与天麻发酵技术，水果白兰地、南瓜白兰地、薏仁米白兰地酿造技术，剑河食用菌菌酱加工技术，薏米茶、薏米宴、薏米口服液等加工技术，天麻口服液、刺梨饮品等加工技术积极研发和储备，并进一步转化为贵州地标性生态特色食品。

四是主导产业孵化，通过建立黔菜学院、酿造学院、食品营养与健康管理学院、阿幼朵艺术学院、乡村振兴电商产业学院、金沙白酒学院，做好贵州生态特色食品及文化产业孵化，为打造生态特色食品品牌，助推黔货、黔菜出山做出应有贡献，在助推乡村振兴中担当作为。

（七）强化师资队伍，提升教师水平

教育大计，教师为本。学院把教师队伍建设作为加快教育教学发展的重要保证。一是在各专业的建设和教学实践中，选拔和培养一批专业带头人和骨干教师，加快专业建设进程，提高教育教学质量。二是研究制定《贵州食品工程职业学院青年教师教学竞赛实施方案》，积极开展青年教师教学能力大赛，以“上好一节课”为宗旨，从教学设计、课堂教学、教学反思三个方面检验教师对教学全过程的把握。三是通过“请进来、走出去”和网上研修等多种渠道，对教师进行多种形式的培训，教师的业务水平和教学能力得到提升，为全面提高教育教学质量奠定了基础。

（八）创新工作思路，提升招就工作

一是拓展工作思路。指导招生就业部门组织参加了贵阳传媒集团新媒体运营中心、贵州普学教育科技有限公司和中国教育在线组织的2022年贵州省分类招生网络直播咨询活动，印制发放《普通高校毕业生基层就业政策公告》《普通高校学生自主创业政策公告》《普通高校毕业生就业服务公告》等政策扩大宣传。主导将毕业生就业创业政策融入学生的就业指导课程，任课教师为学生开展就业创业政策宣讲，给学生答疑解惑。

二是高度重视校企合作工作，围绕贵州生态特色食品产业积极联系相关企业，为毕业生就业岗位进行精准输送，在今年书记院长访企拓岗专项行动中，拜访企业50余家，拓展岗位数100余个。

三是2022年共招收联合办学本科生140人、高职新生4000人、中职新生20人，录取完成率100%，共有3454名高职新生入学报到，报到率86%。2022届毕业生1081人，就业952人，毕业生就业去向落实率为88.07%。

（九）完善基础建设，服务保障进步

研究成立新校区建设项目手续办理工作专班，推进新校区各项建设手续办理；持续推动新校区二期学生公寓、学生活动中心立项及建设；投入268万元加装加固学院围墙、防坠网等设施，确保筑牢校园外围设施。严格按照食品、饮水安全管理有关要求，不断改善食堂、饮水卫生条件，消除食品安全隐患，以学校食堂食品、饮水安全为工作重点，聚焦校园食品安全、校园超市、饮水设施等方面，加大督查检查力度。经贵州省国民营养健康指导委、省卫生健康委评选，贵州食品工程职业学院食堂入选贵州省营养健康食堂创建单位，荣获“贵州省营养健康食堂”称号。

（十）坚持科学精准，做好“三个统筹”

坚持以习近平总书记关于疫情防控重要指示批示精神为指导，始终以《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第九版）》《高校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第六版)》为抓好抓实校园疫情防控的根本遵循，在贵阳爆发疫情期间，全天候值班值守，坚持靠前指挥，科学统筹，认真履行“第一责任人”职责，切实做到守土有责、守土尽责、守土负责。常态化防控阶段，科学精准落实“外防输入、内防反弹”总策略，坚持第九版防控方案、落实二十条优化防疫政策措施，领导全院上下紧盯关键重点，按照《贵州食品工程职业学院疫情防控工作方法》一体化系统谋划、一体化安排部署、一体化狠抓落实，一体推进三统筹（疫情防控、安全稳定、事业发展），确保安全稳定大局。

三、坚持清廉守正，认真落实“一岗双责”

在省委教育工委、省粮食和物资储备局党组的坚强领导下，在学院纪委的监督下，自觉履行“一岗双责”，筑牢拒腐防变的思想防线。

（一）加强党风廉政教育

带头参加学院党委、所在支部组织的各类廉洁警示教育，对自己承担的党风廉政建设的责任层层分解，对照责任细化了落实措施，把党风廉政建设贯彻于各项工作的全过程，落实到平时的言论和行动中，定期分析研判工作情况，及时解决存在的问题，对自己分管领域的主要同志常态化开展谈心谈话，并听取分管领域履行党风廉政建设主体责任情况，教育每个同志清正廉洁，遵纪守法，树立良好作风，坚决抵制歪风邪气，教育引导党员干部自觉按照党章和党的各项规矩办事。

（二）扎紧廉政制度“笼子”

领导规范工作程序，按照事业单位内部管理制度，进一步优化的办事流程，对权利运行进行约束，全面排查廉政风险点，办事流程等进行规范，建立长效机制，针对工作中发现的问题，结合学院“整治提升年”工作任务，不断完善改进，提高防控能力，制定整改方案，推动党风廉政建设“一岗双责”落实落细，真正做到政治上讲忠诚、组织上讲服从，工作上讲落实，形成崇尚廉洁扎实工作的良好氛围。

（三）持续严格要求自己

坚决执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》规定，如实报告个人有关事项，管好自己的8小时以外社交圈、生活圈、朋友圈，自觉接受组织监督、群众监督，虚心听取党员干部和师生群众的批评意见，对发现的问题早发现、早纠正，对来办咨询、上访和来电、来信等认真解答、态度热情、服务周到，做到让服务对象带着疑问而来，怀揣满意而归。一年来，没有损害群众利益的行为，没有违反党风廉政建设的事情发生。

四、存在的问题与剖析

（一）存在的问题：理论武装不够扎实，学以致用有欠缺。面对学院发展新形势、新任务和新要求，没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行，安排部署学习任务的时候多，关起门来主动学习少；学习过程中缺乏“挤”和“钻”的精神，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，缺乏对学习的系统设计、长期规划。在学思践悟、学以致用方面存在不足，不能充分借助理论成果，科学分析发展环境，精准判断发展机遇。

（二）原因剖析：攻坚克难，创造性开展工作的意识不够强，在学院“三教改革”问题上，视野和思路不够开阔，对推动改革发展和难点问题的创新举措不多。缺乏一抓到底的韧劲，在系统抓高质量发展上，统筹谋划、协调推动的多，深入基层具体指导工作不够，把精力更多地放在了抓面上。

五、下一步改进措施

下一步，本人将严格要求自己，认真履职履责，统筹做好2023年学院各项工作。

（一）全面深学感悟党的二十大精神

始终坚持将学习贯彻落实党的二十大精神，作为当前和今后一个时期的首要政治任务。紧紧围绕“三个深刻”，深入推进“党的二十大精神大学习大落实”活动，全面准确把握党的二十大精神。

一是深刻领会把握党的二十大精神的丰富内涵，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来。牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义，从新时代党和国家事业取得的伟大成就中，更加深刻感悟党的核心伟力、思想伟力，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深入领会“六个必须坚持”蕴含的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，切实贯彻落实到工作各方面全过程。

二是深刻领会把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务，全面建设社会主义现代化国家的重大部署，以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求，和新征程上团结奋斗的时代要求，力求掌握精神实质和核心要义，切实把思想统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到实现党的二十大确定的目标任务上来。

三是深刻理解“两个确立”的重要决定性意义，更加坚定自觉地捍卫习近平总书记核心地位和习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位，把坚定拥护“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的实际行动，转化为坚决贯彻落实二十大精神的新成效。

（二）强化落实立德树人的根本任务

教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，进一步深刻领悟习近平总书记关于“办好人民满意的教育”的殷殷嘱托。本人在下一步工作中，坚决把认真学习贯彻落实党的二十大精神，切实按照习近平总书记关于“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”的指示精神作为学院党的政治建设的重要遵循，不断深化“三纵三横，六位一体”“七进八联系”的网格化精准思政工作机制，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，为人民群众培养扎根乡土、用得上的食品产业技能人才。

（三）坚定不移推动学院“三教”改革

切实深化教师、教材和教法“三教”改革，按照职业岗位的能力要求，制订完善专业课程标准，基于职业工作过程重构课程体系，将职业技能等级标准等有关内容融入专业课程教学，促进职业技能等级证书与学历证书相互融通，将职业技能等级标准有关内容及要求有机融入专业课程教学。组建高水平、结构化教师教学创新团队，选聘企业高级技术人员担任产业导师，组建校企合作、专兼结合的“双师型”团队；探索教师分工协作的模块化教学模式，推动课堂革命，建设符合项目式、模块化教学需要的教学创新团队，不断优化专业教师能力结构；健全教材选用、建设制度；普及推广项目教学、案例教学、情境教学、模块化教学等教学方式，启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法，翻转课堂、混合式教学、理实一体化教学等教学模式，推动课堂革命，打造优质课堂。

（四）坚持不懈推进学院全面从严治党

认真贯彻落实新时代党的建设总要求，坚持和加强党的全面领导，严格落实党委领导下的校长负责制，建设政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力、堪当民族复兴、学院发展重任的高素质干部队伍，增强党组织政治功能和组织功能。进一步深化廉洁文化建设，用好红色教育资源，传承党的光荣传统和优良作风，以身作则教育引导各级党员干部保持清正廉洁之本。

七、需要向组织明示的问题

一是家庭成员情况。本人配偶汤庆莉，现在贵州大学酿酒与食品工程学院教师，2022年10月退休；儿子吴易恒为2021级贵州大学哲学与社会发展学院在读博士研究生。二是家庭财产情况。配偶名下房产：2007年7月购买贵阳市花溪区清溪大道南段的南乔紫苑小区的商品房，建筑面积135.15平方米，交易价格32.63万元。本人名下房产：2016年7月购买贵阳市花溪区碧桂园花溪1号的商品房，建筑面积142.71平方米，交易价格79.62万元。本人和配偶在2000年之前，购买的股票处于不交易状态（长期亏损）；家庭拥有一辆轿车。三是本人家庭人员均没有经商办企业情况。本人严格按规定报告个人重大事项，如实填报2021年度个人事项报告。四是本年度本人没有接到上级巡视反馈、组织约谈函询等情况。五是本人、配偶及儿子没有利用茅台酒经商和谋取私利的问题、没有利用名贵特产、特殊资源谋取私利的问题。

以上是我个人的述德述职的工作汇报，不当之处敬请组织批评指正。